Ámbito de DIVERsión

El libro, la revolución tecnológica

2010-05-05T17:41:00.001+02:00

En el blog de Felipe Zayas me he topado con esta entrada cargada de ironía, pero que nos hace caer en la cuenta de las potencialidades del libro frente a la era digital.

Morfología y sintaxis de la oración simple

2010-04-15T12:58:00.000+02:00

Pedro Felipe de la Iglesia tiene esta página que os puede ayudar mucho para resolver dudas de gramática (morfología y sintaxis).

Debéis consultar esta presentación, que hace un recorrido por toda la morfología española. Es muy completa.

Presentación sobre tipos de oraciones.

Realiza el ejercicio que encontrarás en esta página.

Sería muy conveniente que practicarais con los siguientes ejercicios: para identificar elementos sintácticos, pincha aquí; para identificar funciones sintácticas, este documento, o bien este otro.

Identificar complementos del verbo

Más ejercicios sobre los complementos del verbo

También os puede servir mirar aquí para encontrar las pistas básicas que hay que tener en cuenta para analizar oraciones simples.

Una presentación: los complementos oracionales.

Una sencilla receta para analizar oraciones.

Miguel Hernández: las abarcas desiertas

2010-03-29T11:44:00.001+02:00

Os dejo ahora este poema de Miguel Hernández lleno de la ternura dramática de un niño por el que la infancia casi que pasó de puntillas; tanto es así que ni los Reyes Magos pasaron por su ventana infantil. Pero ahora en versión ilustrada.

Dormir para aprender

2010-03-27T20:55:00.002+01:00

Las últimas investigaciones realizadas por la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia confirman que el sueño es imprescindible para el aprendizaje y, además, nos dice qué fases del sueño son las más importantes y qué áreas cerebrales están implicadas en el descanso.

Por eso te propongo que escuches esta cuña de Radio 5 de RNE.

Miguel Hernández: Del ay al ay -por el ay

2010-03-24T19:09:00.001+01:00

La verdad es que la sensación que se tiene cuando se leen muchos poemas de Miguel Hernández es la tristeza, la pena de vivir. Su vida es una pena tras otra. Su cuna fue muy pobre y su vida fue ir arrastrando penosamente su alma por las tierras de España. Es natural que su compromiso político fuese con el bando republicano; y llegó a alistarse en sus milicias; y con sus dotes literarias arengaba a las tropas.

Él confiesa que la vida, su vida es dolor, dolor desde siempre. La repetición del ay es síntoma de ello.

Hijo soy del ay, mi hijo,

hijo de su padre amargo.

En un ay fui concebido

y en un ay fui engendrado.

Dolor de macho y de hembra

frente al uno el otro: ambos.

En un ay puse a mi madre

el vientre disparatado:

iba la pobre –¡ay, qué peso!–

con mi bulto suspirando.

–¡A y, que voy a malparir!

¡Ay, que voy a malograrlo!

¡Ay, que me apetece esto!

¡Ay, que aquello será malo!

¡Ay, que me duele la madre!

¡Ay, que no puedo llevarlo!

¡Ay, que se me rompe él dentro,

ay, que él afuera! ¡Ay, que paro!

En un ay nací: en un ay

y en un ay, ¡ay! fui criado.

– ¡A y, que me arranca los pechos

a pellizcos y a bocados!

¡Ay, que me deja sin sangre!

¡Ay, que me quiebra los brazos!

¡Ay, que mi amor y mi vida

se quedan sin leche, exhaustos!

¡Ay, que enferma! ¡Ay, que suspira!

¡Ay, que me sale contrario!

D el ay al ay, por ay,

a un ay eterno he llegado.

Vivo en un ay, y en un ay

moriré cuando haga caso

de la tierra que me lleva

del ay al ay trasladado.

¡Ay!, dirá, solo, mi huerto;

¡ay!, llorarán mis hermanos;

¡ay!, gritarán mis amigos,

y ¡ay!, también, cortado, el árbol

que ha de remitir mi caja,

ya tal vez sobre lo alto,

ya tal vez bajo los filos

del hacha fiera en la mano.

E l mundo me duele: ¡ay!

Me duele el vicio, y me paso

las horas de la virtud

con un ay entre los labios.

¡Ay, qué angustia! ¡Ay, qué dolor

de cielos, mares y campos;

de flores, montes y nieves;

de ríos, voces y pájaros!

Por palicos y cañicas

¡ay!, me veo sustentado.

El lilio no me hace señas,

¡ay!, con pañuelito cano.

Las pitas no me defienden,

con sus espadones áridos,

del demonio. Las palmeras

no me quieren hacer alto

por más que viva a la sombra

de estrella de sus palacios.

No me pone la naranja

el ojo redondo y claro,

ni con sus luces porosas

el limón el gusto amargo.

Y ¡adiós!, el aire me dice

cuando pasa por mi lado.

La inmovilidad del monte

no lleva mi sangre al paro,

ni hacia los cielos me tiran

honda ruda y puro raso,

y tengo la carne siempre

pechiabierta a los pecados.

Sucias rachas tumban todas

las cometas que levanto,

y todos los ruy-señores

esquivos y solitarios

se burlan de ver mis sitios

malamente acompañados.

¡Ay!, todo me duele: todo:

¡ay!, lo divino y lo humano.

Silbo para consolar

mi dolor a lo canario,

y a lo ruy-señor, y el silbo,

¡ay! me sale vulnerado.

Miguel Delibes: adiós, gracias

2010-03-17T21:53:00.006+01:00

En estos días en que los asuntos familiares hacen que los ánimos pasen por horas bajas, hemos tenido que acompañar nuestras congojas con la noticia triste de la desaparición de un escritor que he seguido y leído desde hace mucho tiempo.
Hombre sencillo, de gesto amigable, escritor por vocación y periodista de profesión, lo que me gustó siempre de él fue su maestría en el manejo del español. Era capaz de transmitir las emociones más sinceras e intensas con palabras muy sencillas. Sabía llegar a los lectores sin necesidad de alardes complicados. Su técnica era el conocimiento y el dominio íntimo de la palabra, valerse de lo que de manera clara refiere a los objetos cercanos. Y por supuesto, como otro noventayochista, su conocimiento de Castilla y su amor por la tierra, por sus gentes. Su pasión de cazador está detrás de todo ello. De cazador que respeta los ciclos naturales y comprende, porque es capaz de analizarla, la labor cinegética.

Qué decir de esas Viejas historias de Castilla la Vieja, deliciosas por su naturalidad; qué ternura la de esos niños de El camino; qué autenticidad en Las ratas; qué prodigioso El hereje; qué sinceridad en Señora de rojo sobre fondo gris. La sombra del ciprés es alargada es una obra de iniciación de extraordinaria belleza. Cinco horas con Mario abre nuevos caminos en la manera de contar las cosas. Y Los santos inocentes es el reflejo de su pasión por la caza. Y hasta la nueva democracia que se abría paso en el año 78 fue objeto de su pluma en El disputado voto del señor Cayo.

Por todo ello, me gustaría darle las gracias sinceras por haberme hecho disfrutar de su prosa sencilla y natural. GRACIAS, Miguel.

Página oficial de Delibes.

Miguel Delibes: La obra literaria

Especial de El País dedicado al escritor.

Especial de Público.

También el mundo dedica una sección especial a Miguel Delibes: El castellano conciso.

Delibes en el Centro Virtual Cervantes.

Programa de Radio Nacional de España dedicado al escritor vallisoletano.

La RAE hará un homenaje a Delibes el próximo 15 de abril.

Miguel Hernández: Las nanas de la cebolla

2010-03-06T08:41:00.000+01:00

Exaltación de la alegría de vivir por parte del padre Miguel Hernández, que aconseja a su hijo que defienda la risa por encima del hambre y las penurias en las que vive. No quiere que sea consciente de las circunstancias por las que él está pasando. Hermoso y gran poema este, no por conocido y repetido, menos valorado.

El Lazarillo de Tormes no es anónimo

2010-03-05T12:16:00.000+01:00

Ya hace años que se venía diciendo. Prestigiosos filólogos habían encontrado indicios que orientaban las miradas a Diego Hurtado de Mendoza, pero no se contaba con documentos que pudieran afirmar nada en ese sentido. La paleógrafa Mercedes Agulló ha conseguido testimonios documentales que podrían confirmar este aserto. Así lo acredita López de Velasco, el albacea testamentario de Hurtado de Mendoza. Las conclusiones se van a publicar pronto en un nuevo libro de esta autora, que aparecerá con el título de A vueltas con el autor del Lazarillo.

Primera documentación sobre su autoría (Pablo Jauralde).

Ángel González: El campo de batalla

2010-03-04T13:03:00.001+01:00

Nuevamente la sinrazón de la contienda bélica es el argumento de este poema de Ángel González. Todo un alegato por la paz:

Hoy voy a describir el campo
de batalla
tal como yo lo vi, una vez decidida
la suerte de los hombres que lucharon
muchos hasta morir,
otros
hasta seguir viviendo todavía.

No hubo elección:
murió quien pudo,
quien no pudo morir continuó andando,
los árboles nevaban lentos frutos;
era verano, invierno, todo un año
o más quizá, era la vida
entera
aquel enorme día de combate.

Por el Oeste el viento traía sangre,
por el Este la tierra era ceniza,
el Norte entero estaba
bloqueado
por alambradas secas y por gritos,
y únicamente el Sur,
tan sólo
el Sur,
se ofrecía ancho y libre a nuestros ojos.

Pero el Sur no existía:
ni agua, ni luz, ni sombra, ni ceniza
llenaban su oquedad, su hondo vacío:
el Sur era un inmenso precipicio,
un abismo sin fin de donde,
lentos,
los poderosos buitres ascendían.

Nadie escuchó la voz del capitán
porque tampoco el capitán hablaba.
Nadie enterró a los muertos.
Nadie dijo:
"dale a mi novia esto si la encuentras
un día"

Tan sólo alguien remató a un caballo
que, con el vientre abierto,
agonizante,
llenaba con su espanto el aire en sombra:
el aire que la noche amenazaba.

Quietos, pegados a la dura
tierra,
cogidos entre el pánico y la nada,
los hombres esperaban el momento
último,
sin oponerse ya,
sin rebeldía.

Algunos se murieron,
como dije,
y los demás, tendidos, derribados,
pegados a la tierra en paz al fin,
esperan
ya no sé qué
-quizá que alguien les diga:
"amigos, podéis iros, el combate..."
Entre tanto,
es verano otra vez,
y crece el trigo
en el que fue ancho campo de batalla.

Ángel González: Primera evocación

2010-03-03T10:39:00.001+01:00

Ángel González es autor de una poesía comprometida con el hombre, teñida de ironía fina y de humor. Nació en Oviedo y su infancia estuvo marcada por la sombra de la guerra civil y por la muerte prematura de su padre cuando él apenas tenía dos años. En este poema que os presento el escritor quiere hacer que el lector sienta la insensatez, el sinsentido, de las guerras, que nunca llevan a nada, más que a la destrucción y a la barbarie. El personaje primero es su madre, pero eso es solo la excusa para hablar de la destrucción de la Guerra Civil, que rompió a su familia:

Recuerdo
bien
a mi madre.
Tenía miedo del viento,
era pequeña
de estatura,
la asustaban los truenos,
y las guerras
siempre estaba temiéndolas
de lejos,
desde antes
de la última ruptura
del Tratado suscrito
por todos los ministros de asuntos exteriores.

Recuerdo
que yo no comprendía.
El viento se llevaba
silbando
las hojas de los árboles,
y era como un alegre barrendero
que dejaba las niñas
despeinadas y enteras,
con las piernas desnudas e inocentes.
Por otra parte, el trueno
tronaba demasiado, era imposible
soportar sin horror esa estridencia,
aunque jamás ocurría nada luego:
la lluvia se encargaba de borrar
el dibujo violento del relámpago
y el arco iris ponía
un bucólico fin a tanto estrépito.

Llegó también la guerra de un mal verano.
Llegó después la paz, tras un invierno
todavía peor. Esa vez, sin embargo,
no devolvió lo arrebatado el viento.
Ni la lluvia
pudo borrar las huellas de la sangre.
Perdido para siempre lo perdido,
atrás quedó definitivamente
muerto lo que fue muerto.

Por eso (y por más cosas)
recuerdo muchas veces a mi madre:
cuando el viento
se adueña de las calles de la noche,
y golpea las puertas, y huye, y deja
un rastro de cristales y de ramas
rotas, que al alba
la ciudad muestra desolada y lívida;

cuando el rayo
hiende el aire, y crepita,
y cae en la tierra,
trazando surcos de carbón y fuego,
erizando los lomos de los gatos
y trastocando el norte de las brújulas;

y, sobre todo, cuando
la guerra ha comenzado,
lejos -nos dicen- y pequeña
-no hay por qué preocuparse-, cubriendo
de cadáveres mínimos distantes territorios,
de crímenes lejanos, de huérfanos pequeños...

Miguel Hernández: Canción del esposo soldado

2010-02-24T09:04:00.000+01:00

Miguel es un hombre de casa; su pensamiento está siempre con los suyos, su esposa y el hijo que esta lleva en su vientre. Hasta el campo de batalla es lugar para detenerse un momento y tomar el lápiz. La evocación de su esposa da sentido a estos versos. Y lo que da sentido a su actividad militar es la lucha por la libertad y por el amor.

He poblado tu vientre de amor y sementera,
he prolongado el eco de sangre a que respondo
y espero sobre el surco como el arado espera:
he llegado hasta el fondo.

Morena de altas torres, alta luz y ojos altos,
esposa de mi piel, gran trago de mi vida,
tus pechos locos crecen hacia mí dando saltos
de cierva concebida.

Ya me parece que eres un cristal delicado,
temo que te me rompas al más leve tropiezo,
y a reforzar tus venas con mi piel de soldado
fuera como el cerezo.

Espejo de mi carne, sustento de mis alas,
te doy vida en la muerte que me dan y no tomo.
Mujer, mujer, te quiero cercado por las balas,
ansiado por el plomo.

Sobre los ataúdes feroces en acecho,
sobre los mismos muertos sin remedio y sin fosa
te quiero, y te quisiera besar con todo el pecho
hasta en el polvo, esposa.

Cuando junto a los campos de combate te piensa
mi frente que no enfría ni aplaca tu figura,
te acercas hacia mí como una boca inmensa
de hambrienta dentadura.

Escríbeme a la lucha, siénteme en la trinchera:
aquí con el fusil tu nombre evoco y fijo,
y defiendo tu vientre de pobre que me espera,
y defiendo tu hijo.

Nacerá nuestro hijo con el puño cerrado
envuelto en un clamor de victoria y guitarras,
y dejaré a tu puerta mi vida de soldado
sin colmillos ni garras.

Es preciso matar para seguir viviendo.
Un día iré a la sombra de tu pelo lejano,
y dormiré en la sábana de almidón y de estruendo
cosida por tu mano.

Tus piernas implacables al parto van derechas,
y tu implacable boca de labios indomables,
y ante mi soledad de explosiones y brechas
recorres un camino de besos implacables.

Para el hijo será la paz que estoy forjando.
Y al fin en un océano de irremediables huesos
tu corazón y el mío naufragarán, quedando
una mujer y un hombre gastados por los besos.

Miguel Hernández: las abarcas desiertas

2010-02-22T22:16:00.001+01:00

Os dejo hoy este poema de Miguel Hernández lleno de la ternura dramática de un niño por el que la infancia casi que pasó de puntillas; tanto es así que ni los Reyes Magos pasaron por su ventana infantil.

Por el cinco de enero,
cada enero ponía
mi calzado cabrero
a la ventana fría.

Y encontraban los días
que derriban las puertas,
mis abarcas vacías,
mis abarcas desiertas.

Nunca tuve zapatos,
ni trajes, ni palabras:
siempre tuve regatos,
siempre penas y cabras.

Me vistió la pobreza,
me lamió el cuerpo el río
y del pie a la cabeza
pasto fui del rocío.

Por el cinco de enero,
para el seis, yo quería
que fuera el mundo entero
una juguetería.

Y al andar la alborada
removiendo las huertas,
mis abarcas sin nada,
mis abarcas desiertas.

Ningún rey coronado
tuvo pie, tuvo gana
para ver el calzado
de mi pobre ventana.

Toda gente de trono,
toda gente de botas
se rió con encono
de mis abarcas rotas.

Rabié de llanto, hasta
cubrir de sal mi piel,
por un mundo de pasta
y unos hombres de miel.

Por el cinco de enero
de la majada mía
mi calzado cabrero
a la escarcha salía.

Y hacia el seis, mis miradas
hallaban en sus puertas
mis abarcas heladas,
mis abarcas desiertas.

A un olmo seco

2010-02-19T23:05:00.000+01:00

Antonio Machado siente que su alma está desconsolada, pero observa un olmo centenario, ya seco, al que le han brotado algunas hojas. Eso le da pie a confiar en que la primavera también traiga el consuelo a su interior, y devuelva la salud a Leonor.

Miguel Hernández, no culpable

2010-02-19T09:04:00.002+01:00

Hoy puede leerse en la prensa nacional que el Gobierno español va a exonerar a Miguel Hernández de todos los cargos por los que estuvo sojuzgado y fue preso tras la Guerra Civil.
¡Qué estupidez!... No que le retiren los cargos, sino que los seres humanos seamos tan imbéciles como para condenar a nadie por pensar de una manera diferente. Y muchos años más tarde de su muerte tener que rehabilitarlo... Bueno, algo es algo.
¿De qué fue culpable? De ser cabrero y tener tesón y, a pesar de las dificultades, leer y leer para aspirar a dedicarse a un oficio tan extraordinario como el de escritor, el de poeta. Y ese menester le dio la posibilidad de reflexionar en voz alta, y conocerse, y conocer al ser humano en sus raíces más íntimas. Observó lo que le rodeaba y denunció lo que no le gustaba. Pensó que el hombre era digno y merecedor de un mejor destino. La situación española no estaba precisamente para tirar cohetes.
Para muestra, un botoncito (condensación en la expresión):

Por una senda van los hortelanos,
que es la sagrada hora del regreso,
con la sangre injuriada por el peso
de inviernos, primaveras y veranos.

Vienen de los esfuerzos sobrehumanos
y van a la canción, y van al beso,
y van dejando por el aire impreso
un olor de herramientas y de manos.

Por otra senda yo, por otra senda
que no conduce al beso aunque es la hora,
sino que merodea sin destino.

Bajo su frente trágica y tremenda,
un toro solo en la ribera llora
olvidando que es toro y masculino.

La Elegía que dedicó a su amigo Ramón Sijé es un ejemplo de emoción sincera.

Escucha cómo era el poeta en la voz de su propia esposa, Josefina Manresa.

Una exposición en la Biblioteca Nacional, la publicación de sus obras completas, conciertos y un congreso internacional son las principales actividades programadas para conmemorar el centenario del nacimiento del poeta Miguel Hernández, ha informado hoy el Ministerio de la Presidencia.
Joan Manuel Serrat iniciará el próximo 27 de marzo en Elche (Alicante) su gira internacional Hijo de la luz y de la sombra, acto central de las actividades organizadas con motivo del centenario de Miguel Hernández.

El catedrático Eutimio Martín publica una polémica biografía del poeta alicantino.

Reclusos recuerdan al poeta que pasó por la misma cárcel.

Especial en Babelia dedicado al nuevo disco de Serrat dedicado al poeta.

¿Por qué el día de san Valentín?

2010-02-12T20:14:00.002+01:00

Como ocurre con casi todas las festividades de carácter religioso de nuestro calendario, tenemos que mirar a fiestas paganas para entender por qué celebramos lo que celebramos.
En el caso que nos ocupa, tenemos que mirar a la Roma antigua, a unas celebraciones dedicadas a un fauno. Era la Fiesta de las Lupercales.

Así se llamaban en la antigua Roma a unas fiestas que se celebraban el día 15 de febrero. Fueron instituidas por Evandro el arcadio en honor de Pan Liceo (también llamado Fauno Luperco). En la Roma arcaica se daba un fenómeno religioso: la prostitución sagrada de las mujeres que tenía lugar en el Ara Máxima, todo ello asociado con las fiestas lupercales.

Los lupercos debían ser en su origen adolescentes que sobrevivían de la caza y el merodeo en el bosque durante el tiempo de su iniciación en la edad adulta. Era un tiempo sagrado y transitorio en que se comportaban como lobos humanos.

Se celebraban en la gruta llamada Lupercal, (que más tarde se llamó Ruminal en honor a Remo), situada en el monte Palatino que era el lugar donde la tradición aseguraba que una loba había amamantado a los gemelos Rómulo y Remo. Los festejos estaban dedicados al dios pastoril Luperco, que era una deidad muy antigua de los ítalos.

Comenzaba la fiesta con una ceremonia oficiada por un sacerdote en la que se sacrificaba una cabra. Después, ese mismo sacerdote tocaba la frente de los lupercos con el cuchillo teñido con la sangre del animal y a continuación borraba la mancha con un mechón de lana impregnada en leche del mismo animal. Éste era el momento en que los lupercos prorrumpían en una carcajada de ritual.

A continuación, se formaba una procesión con los lupercos desnudos, que llevaban unas correas (februa) hechas con la piel de la cabra recién inmolada, y con ellas azotaban a las mujeres que encontraban por el camino, como ritual para hacerlas fecundas.

El origen de esta fiesta está en una leyenda según la cual durante el reinado de Rómulo y Remo, las mujeres de Roma quedaron estériles. Se consultó a la diosa Jano, quien respondió diciendo que la solución era ser "fecundadas por un macho cabrío velludo". Los februa simbolizan el falo, y el acto de golpear con ellos a las mujeres, la fertilización. Para aumentar la misma, algunas mujeres se cubrían de púrpura, que además era el color que representaba a las prostitutas sagradas de los luperci (las lupas o lobas) y ejercían sus actividades en el Ara Máxima. De ahí, el color rojo que caracteriza esta costumbre. Bien es verdad que el rojo es símbolo de pasión amorosa, o simplemente de amor.

Otro de los ritos más esperados de la Lupercalia era la lotería de mujeres. Consistía en introducir en una caja tarjetas con el nombre de las adolescentes y hacer que los muchachos metieran la mano en el cajón y sacaran la tarjeta con el nombre de la que, de ahí en adelante, sería su compañera a lo largo del año. Normalmente esas parejas de prueba terminaban en matrimonio.

En aquel tiempo gobernaba Claudio II, un déspota emperador romano que desató una de las más duras persecuciones contra los cristianos. Claudio sostenía que los cristianos no debían casarse entre sí y decretó que a los que contrajeran matrimonio les correspondería la pena de muerte.

Valentín era un obispo cristiano que casaba a las parejas en secreto. Cuando lo descubrieron, fue detenido, torturado y fue ejecutado el 14 de Febrero.

Esta festividad fue prohibida por el Papa Gelasio I en el año 494, y se sutituyó por la celebración de la Candelaria, que se centraba en la idea de la purificación y obviaba la parte de la fertilidad.

Los romanos insistían en celebrar la Lupercalia, a pesar que de el Papa Gelasio lo había prohibido.

El Papa Gelasio proclamó al mártir cristiano Valentín, el Patrón de los Enamorados y decidió que el 14 de Febrero en lugar de celebrar la Lupercalia se celebrara el día del Amor en honor a Valentín, haciendo una mezcla entre lo pagano y lo cristiano.

La celebración del Día de San Valentín se oficializó en 1969, año en el cual el calendario católico estableció el 14 de febrero como recordatorio del santo.

Un viaje por la locura (Santiago Heredia)

2010-02-03T11:36:00.006+01:00

La editorial virtual (Las llaves de la Literatura) del Departamento de Lengua del IES Pablo Neruda sigue fomentando la creación literaria entre los estudiantes. Se publica hoy aquí un muy interesante relato de vuestro compañero Santiago Heredia, que nos habla de las difíciles fronteras entre la realidad y lo que no lo es. Merece una lectura atenta.

Un Viaje Por La Locura

El pozo (Platero)

2010-01-30T01:27:00.002+01:00

Me gustaría compartir con vosotros este montaje que he hecho:

Cumbres Borrascosas

2010-01-23T09:16:00.005+01:00

Para este trimestre os he recomendado la lectura de una novela capital en la Literatura Universal, la obra de Emily Brontë Cumbres Borrascosas.

Cumbres Borrascosas cuenta una historia dramática, trágica. Arranca con la llegada al hogar de los Earnshaw del niño Heathcliff, traído por el padre de la familia desde Liverpool. Ignoramos de donde ha salido esta criatura que pronto trastornará por completo la tranquila vida de su familia adoptiva así como la de sus vecinos, los Linton.

Es una historia de amor y de venganza, de odio y locura, de vida y de muerte. Catherine Earnshaw y Heathcliff desarrollan una relación de dependencia mutua a lo largo de su vida, desde la infancia hasta más allá de la muerte. La libertad que Heathcliff representa no es la más idónea para una mujer que pretende ser respetable, y Catherine acabará casándose con el hijo de los Linton, Edgar, magistrado de la región. Éste le dará un hogar, la Granja de los Tordos, y estabilidad.

Noelia Blanco

Hay un grupo musical mexicano con el nombre de esta novela. Puedes escuchar algunas de sus canciones en esta página.

La novela se ha llevado al cine en ocho ocasiones ocasiones, y casi siempre con el nombre del libro. La primera vez fue en 1939 de la mano de William Wyler. Luis Buñuel hizo una versión en el año 1953 con el título de Abismos de pasión y Jacques Rivette la tituló en 1985 Hurlevent. La última se estreenó en 2003.

Biblioteca Básica de RNE Radio 5

2010-01-01T11:24:00.002+01:00

Es recomendable darse una vuelta por estos podcasts de RNE.
En ellos se hacen comentarios de obras esenciales de la Literatura Universal. Son podcasts que puedes escuchar o descargar; incluso puedes colocar en tu sitio web el programa que te haya gustado. Este es un ejemplo.

Canción de Navidad (Biblioteca Básica)

Además, la página de RTVE te hace llegar todas la series literarias emitidas por TVE: El camino, Los gozos y las sombras, La barraca, Fortunata y Jacinta, Cañas y barro, etc. Otra forma interesante de acercarse a la literatura.

Poner o colgar un sambenito

2009-12-26T11:22:00.000+01:00

Colgarle o ponerle a alguien un sambenito es una expresión habitual que se usa cuando alguien es desacreditado o difamado sin razón objetiva, sin causa, por envidia, ante otras personas. Se utiliza para destacar la vergüenza o deshonor que conlleva la comisión de ciertos actos, se hayan llevado a cabo o no.

Esta expresión tiene sus orígenes en la Inquisición y en sus tribunales de fe y en la creencia de que muchas de las acusaciones se hacían aun a sabiendas de que eran falsas.

El sambenito era un escapulario de lana amarilla con la cruz de San Andrés y otros símbolos, que fue, en origen, un escapulario benedictino llamado sambenito.

También recibió el mismo nombre el letrero que, en la iglesia, daba a conocer los nombres de los penitenciados.

Según Sebastián de Covarrubias, el nombre proviene de una abreviación de "saco bendito" (saco benedicto).

Hacia 1480 fue creado en Sevilla el primer tribunal inquisitorial de España por mandato de los Reyes Católicos y con bula (o permiso) concedida por el papa Sixto IV.

El cargo de Inquisidor General fue otorgado a fray Tomás de Torquemada (confesor de la reina), que será responsable de organizar estos tribunales.

Su cometido fue perseguir y juzgar los delitos contra la fe (herejías).

Entre estos delitos estaba la blasfemia, brujería, quiromancia (leer las manos), falsos conversos, etc.

Los castigos eran muy dispares: penitencia, prisión, remar en las galeras del rey, flagelación, destierro, confiscación de bienes (este dinero es el que utilizaban para financiar sus matanzas) y, por último, el llamado relajación y entrega al brazo secular (pena de muerte que se podía ejecutar con el garrote vil, en la horca o en la hoguera).

Fuera cual fuera el castigo, los acusados debían llevar el sambenito en el auto de fe (acto público donde se ejecutaba la sentencia inquisitorial).

Este sambenito (parece ser que es una deformación de “saco bendito”) era una especie de túnica donde, por medio de unos signos o dibujos, se podía apreciar cuál era la condena del reo.

Muchas de estas condenas eran injustas y sólo se necesitaban tres acusaciones para que alguien fuera investigado.

Por tanto, acusar a alguien que no lo merece es “colgarle el sambenito”.

Si quieres ver las penas a las que se les sometían, pincha en este enlace.

FELICES FIESTAS

2009-12-15T20:35:00.005+01:00

Estos días del fin de ciclo anual nos volvemos un poco melancólicos, se apoderan de nosotros, tal vez como algo cultural, la idea de los buenos sentimientos, del mirar para los demás, de tender la mano a quien la necesita.

Pero de la misma manera vemos que salir a la calle en los días de la Navidad supone que se apodere de ti un sentimiento de cabreo perpetuo. Todo está de bote en bote; todo el mundo comprando en una loca carrera desenfrenada para llegar al día 6 de enero con todos los deberes hechos, y que no se te haya olvidado nadie. Comprar por cumplir lo que se espera de nosotros en los días que estamos.

Llega la tensión porque llegan las reuniones familiares; hay que repartirse un día en casa de los padres de uno, y otro en la casa de los suegros del otro. La sonrisa alquilada y bien sujeta tratando de que nadie se enfade y de que podamos cumplir con el rito para la próxima ocasión.

Y llegamos, de vuelta de vacaciones, con la sensación de que necesitamos unos días de descanso, pero de verdad.

Por eso, me ha gustado mucho la reflexión que deja este cuento encastrado en un artículo escrito en El Mundo por Asha Miró:

«Dice una leyenda muy antigua que el Dios de los dioses se sentía muy solo en el Universo infinito y pensó que le iría muy bien tener compañía. Inspirado, creó unas criaturas y les insufló la vida con su aliento. Éstas fueron creciendo y multiplicándose hasta encontrar la Llave de la Felicidad. Siguieron su camino y se fueron transformando y avanzando hacia la esencia divina, llegando a formar parte de ella.

El Dios de los dioses volvió a sentir la soledad y una gran tristeza le inundó de nuevo. Reflexionó y meditó hasta que, un buen día, pensó que había llegado el momento de crear nuevamente, pero esta vez quería moldear y dar vida a un ser humano. El único miedo que tuvo fue que éste también descubriera la Llave de la Felicidad y encontrara el camino hacia Él, para acabar convirtiéndose en divinidad.

¿Dónde podría guardar la llave para que el hombre y la mujer no la encontraran nunca? Se propuso buscar el escondite más secreto. Pero una vocecita le decía en su interior que el hombre y la mujer acabarían sumergiéndose en el más profundo de los océanos, y que tampoco estaría segura en ninguna de las cuevas entre las nieves perpetuas del Himalaya, que antes o después la encontrarían. Ni siquiera estaría segura en un remotísimo confín del espacio, porque un día el hombre exploraría el Universo.

Un día, al despuntar los primeros rayos del sol, al Dios de los dioses se le ocurrió que el único lugar donde el hombre no buscaría la llave de la felicidad sería dentro sí mismo: dentro de su propia alma. Entonces, con total sabiduría y conciencia,creó al hombre y a la mujer, colocando en su interior la Llave de la Felicidad».

De cualquier manera, FELIZ NAVIDAD.

Nueva gramática del español del siglo XXI

2009-12-11T11:15:00.001+01:00

Desde 1917 la lengua española se regía por una gramática que se resistía a una revisión a fondo, es decir, una gramática que considerara que la lengua española es patrimonio de más de 400 millones de usuarios y no propiedad prioritaria de los hablantes de España, que somos solo un 10% aproximadamente de los que usan esta lengua.

Hubo una revisión en el año 1931, que sólo aportaba un artículo a la del 17. Y ya en el 73 se presentó un Esbozo de una nueva gramática de la lengua española, que no tuvo continuación.

De esta manera, las 22 academias de la lengua española, coordinadas por la RAE, presentaron ayer la versión más completa de la Gramática de nuestro idioma, con casi 4000 páginas y casi 5 kilos de peso, en dos tomos, publicados por la editorial Espasa. Estos dos volúmenes están dedicados a la morfología y la sintaxis. El tercero, que se publicará unos meses más adelante, se ocupará de los aspectos fonéticos y fonológicos.

No es una versión en la que domine lo normativo, sino que trata de hacer recomendaciones de uso:

García de la Concha explica que se trata de una obra que conjuga descripción (dice cómo funciona la lengua) y prescripción (recomienda unos usos frente a otros): "Empezamos usando el esquema del Diccionario panhispánico de dudas, que es muy tajante -correcto / incorrecto-, pero nos dimos cuenta de que era necesario matizar porque hay cosas consolidadas como incorrectas en un país y en otros no. Nosotros hacemos una labor especular, cuando decimos 'no se recomienda o se prefiere otro uso', lo que decimos es que el pueblo hispanohablante prefiere otro uso". Para Ignacio Bosque, "las construcciones tienen una forma, un significado y una distribución geográfica, pero también un prestigio. Si la Academia no existiera sería exactamente igual".

Gramática en su mundo, artículo de Emilio Lledó en El País.

Ante la 'Gramática', artículo de José A. Millán.

Benedetti y los móviles

2009-12-10T19:16:00.000+01:00

La Junta de Andalucía ha puesto en marcha una campaña de animación a la lectura que permitirá descargar obras de doce autores de forma totalmente gratuita en los móviles. Los usuarios podremos acceder a obras de Antonio Machado Álvarez, de Benedetti, de Federico Moccia, de Care Santos, de Patrick Rothfuss, entre otros, entrando en esta página.

La oferta de la Junta se enmarca dentro de las actividades del día de la Lectura en Andalucía y terminará el 27 de diciembre, aunque, en algunos casos, solo tendremos acceso a los primeros capítulos.

Se trata esencialmente de hacer llegar el libro a los jóvenes de una de las maneras más accesibles para ellos, la tecnología móvil que dominan en todas sus facetas.

LEER ES VIVIR

El Cervantes se fue a México

2009-11-30T19:56:00.002+01:00

José Emilio Pacheco ha sido el escritor elegido este año para llevar en la solapa la insignia del galardón que cada año otorga el Ministerio de Cultura. Es poeta y ensayista, y su obra es una continua reflexión desde lo cotidiano.

Pura López Colomé hace una inmersión en la obra del mexicano en la revista Letras Libres en mayo de 2008.

Puedes leer algunos de sus poemas.

Me ha gustado esta reflexión:

El silencio

La silenciosa noche. Aquí en el bosque
no distingo rumores, no, de ninguna especie.
Los gusanos trabajan.
Los pájaros de presa hacen lo suyo
(seguramente).
Pero no escucho nada.
Sólo el silencio que da miedo. Tan raro,
tan raro, tan escaso se ha vuelto en este mundo
que ya nadie se acuerda como suena,
ya nadie quiere
estar consigo mismo un instante.
Mañana
dejaremos de nuevo la verdadera vida para
mañana.
No asco de ser ni pesadumbre de estar vivo:
extrañeza de hallarse aquí y ahora en esta hora tan muda.
Silencio en este bosque, en esta casa
a la mitad del bosque.
¿Se habrá acabado el mundo?

La Revolución Industrial

2009-11-28T21:07:00.002+01:00

La Revolución Industrial, es decir, la 1ª Revolución Industrial, se inicia en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII. El término fue acuñado por el historiador Arnold Toynbee para referirse al desarrollo económico británico entre 1760 y 1840, aunque luego se le ha dado un significado más amplio.
El proceso de industrialización puedes seguirlo en este enlace de Claseshistoria.
Mapa conceptual de la Revolución Industrial realizado por Jorge Juan Lozano.

Os propongo esta webquest sobre la Industrialización.

Puedes hacer ejercicios para comprender mejor los conceptos relacionados con este tema si pinchas aquí.

La Revolución industrial

View more presentations from claseshistoria.

La Guerra de Independencia en América

2009-11-27T15:16:00.006+01:00

La Guerra de Independencia de Estados Unidos. En el Planeta Sedna también tratan el tema (pincha en cada uno de los enlaces).
Películas sobre laGuerra de Independencia de los Estados Unidos.
Lee la Declaración de Independencia de los Estados Unidos de América. O la Constitución de 1787.

La continuación puedes verla pinchando aquí. Y la tercera parte es esta.

Proceso de Independencia de la América española.
La lucha por la Independencia Hispanoamaericana.
Las independencias nacionales en Hispanoamérica. (Tomado de Enrique Yepes)
Del portal clarin.com Sudamérica en el siglo XIX.
Gabriel Martínez nos muestra el proceso en este artículo.

Fernando Gualdoni publica en El País un reportaje dedicado a bicentenario de la Independencia reivindicando las figuras de Bolívar y San Martín.

Centenario de Miguel Hernández

2009-11-23T18:37:00.003+01:00

El próximo año 2010 se celebrarán los actos en memoria del poeta oriolano Miguel Hernández, el cabrero con alma de escritor que se relacionó con muchos de los poetas de la Generación del 27, y que amistó especialmente con Vicente Aleixandre. Algunos de los libros que leyó Miguel se los prestaba el poeta sevillano. No formaba parte estrictamente de la Generación del 27, pero su pasión por don Luis de Góngora ha hecho que muchos lo engloben en este grupo.

El pasado viernes, el Consejo de Ministros nombró a la Comisión que se encargará de organizar los actos de conmemoración, homenajes que se han visto algo frenados por la propia familia del poeta, que pide que se le rehabilite y que se revoque el decreto de su condena a muerte. incluso se ha creado un contencioso entre los ayuntamientos de Elche, al que el poeta cedió su obra, y el de Orihuela, que los está pretendiendo.

Escucha la historia de la vida de Miguel Hernández en esta audición de la Rosa de los vientos.

Tristes guerras, así se llama el disco que ha realizado el cantante Paco Damas dedicado al poeta de Orihuela, como explica el Diario de Castilla la Mancha.

Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.

Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.

Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.

Joan Manuel Serrat prepara un nuevo disco sobre el poeta con 13 canciones. Escucha en Yes.Fm las canciones del disco anterior.

Deja que te reciten el poema "El herido".

El mes de febrero de 2007 vio la luz un libro de Ian Gibson en el que el hispanista británico, afincado en España, habla de la adhesión republicana de Machado, Juan Ramón, Lorca y Miguel Hernández.

CD didáctico sobre Miguel Hernández. Se trata de una propuesta educativa para los centros docentes que se puede descargar.

¡Cómo me gusta este poema! Pincha aquí.

Ezequiel Moltó informa en El País:

La actriz argentina Adriana Genta entrevistó y fotografió hace años a familiares, amigos y conocidos del poeta Miguel Hernández (Orihuela, 1910; Alicante, 1942) antes de escribir la obra de teatro Compañero del alma. Ahora, cuando está a punto de conmemorarse el centenario del nacimiento del poeta, toda esta documentación oral y gráfica ha sido donada a la Fundación Miguel Hernández, con sede en Orihuela.

Exposición virtual de los libros de Cortázar

2009-11-16T19:49:00.001+01:00

El Instituto Cervantes y la Fundación Juan March han llevado a cabo un iniciativa que nos muestra una parte al menos de la biblioteca de escritor Julio Cortázar. Sabemos que el escritor fue un gran lector, quizá un lector compulsivo y crítico; quizá por eso fue un escritor de altura.
Ahora estas dos instituciones abren una rendija en la Red para que nos podamos asomar a algunos de los títulos que poseía.
Para dar el paseo virtual, debes pinchar aquí.
Se pueden ver libros dedicados, libros anotados, libros firmados, libros de formato curioso, así como un artículo sobre el Cortázar lector.

El Costumbrismo romántico

2009-11-15T17:35:00.002+01:00

Teniendo en cuenta que uno de los rasgos que mejor caracterizan al movimiento romántico es la búsqueda de la individualidad, de lo que nos hace diferentes, de lo propio, de lo típico, máxime en una época como esta, tan cambiante y tan amenazada por el progreso industrial. El escritor romántico se vuelve hacia sí mismo y hacia lo que lo rodea, y deja, en palabras, auténticos retratos que, unas veces sirven para divertir y otras para hacer una crítica mordaz a la situación del momento.
De todas maneras, este esfuerzo literario de observación y de ataque sociopolítico tendrá sus frutos, en la segunda parte del siglo XIX, en la narrativa realista, que tan buenos escritores dejó en la literatura española.

Un buen apoyo teórico lo tenéis en esta página de la Enciclopedia GER.
Esta monografía te puede ayudar a complementar lo anterior.

El artículo de costumbres: crónica, crítica, literatura y periodismo, artículo de la profesora de la Universidad Complutense Mª Celia Forneas.

Mariano José de Larra. Aquí puedes escuchar, incluso descargar, el programa dedicado a Larra en La rosa de los vientos de Juan A. Cebrián. Puedes ver algunos de los objetos personales del autor.
Documental de la UNED sobre Mariano José de Larra.

Conmemoración del segundo centenario de la muerte de Larra en El Mundo.es: vídeo, artículo de Francisco Umbral.

Larra, una vida arrebatada y romántica.

Especial de la revista El cultural dedicado a Los dos siglos de Larra. Ahí podrás encontrar otros enlaces interesantes y complementarios.

Larra cobraba el equivalente a 14.000 euros al mes. Era el periodista mejor pagado del momento.

Ejercicios sobre artículos de costumbres de Larra:

Larra en Youtube:

Programa de RNE dedicado a Larra:

Serafín Estébanez Calderón: Escenas andaluzas
Ramón Mesonero Romanos

Interesante artículo del profesor Ríos Carratalá de la Universidad de Alicante sobre El costumbrismo en el cine español.

La literatura del Romanticismo

2009-11-13T18:41:00.003+01:00

Entramos en una nueva época histórica y literaria, dominada por la imaginación, la fantasía, el ansia de libertad en todos los órdenes de la vida. Pasamos del orden, de lo que está perfectamente clasificado, de lo que se somete a normas estrictas, a un momento en que lo que se lleva es precisamente saltárselas. La creación literaria y artística se mueve en los ámbitos de la soledad, del ensimismamiento del creador con su yo. Ya no se busca el colaborar al bien común, a la educación del pueblo. El hombre del Romanticismo es un ser atormentado que, en su soledad, quiere la compañía de la noche, del mar embravecido, de la penumbra y de los elementos de la naturaleza desatados, llámense tormentas, rayos o cualquier otro meteoro similar. El amor volverá a ser no correspondido, la mujer será algo fantasmal, algo etéreo, y, por tanto, inalcanzable.
Documento de Javier Osset: Romanticismo y Realismo
Visita el Museo del Romanticismo.
Para hacerte una idea clara de las condiciones históricas en que se desarrolló el movimiento romántico en España, puedes escuchar el programa de Juan A. Cebrián dedicado al Levantamiento del 2 de mayo en la Rosa de los vientos.
Escucha este programa de RNE dedicado a la Guerra de la Independencia:

Un artículo breve y completo lo puedes encontrar en esta página de MEC.
Puedes ver este vídeo de dos minutos que condensa los rasgos básicos de este movimiento

EL CENTRO HARTZENBUSCH PARA EL ESTUDIO Y DOCUMENTACIÓN DEL ROMANTICISMO ESPAÑOL te muestra una información muy fiable sobre:narrativa, teatro y poesía, así como sobre la prensa en esta época.

Enlace a la página dedicada a Bécquer por la Asociación de Becquerianistas, en la que podéis acceder a su obra (Rimas, Leyendas, artículos, Cartas desde mi celda, Cartas literarias a una mujer, Historia de los templos españoles, etc). No obstante, aquí podéis consultar una breve selección. La Biblioteca Virtual Cervantes te da la posibilidad de escuchar las Rimas. En el año 1999 A. Rodríguez Almodóvar y Félix Morales presentaron una leyenda inédita, Unida a la muerte, que ha resultado ser una traducción de una novela de Lord Byron. Lee aquí el artículo.

Elisa Armas te plantea en una webquest un paseo por la Sevilla de Bécquer.

Selección de poemas de Bécquer.

Comprueba lo que sabes respondiendo a estas preguntas sobre la estética romántica. O estos otros sobre la ideología del Romanticismo. Estos se refieren a la etapa inicial del Romanticismo español. Y si pinchas aquí puedes responder a preguntas sobre el apogeo romántico en España.
Aquí puedes leer la obra completa de José Zorrilla.
La obra digitalizada de Mariano J. de Larra la encontrarás en este sitio.
La obra de José de Espronceda puedes consultarla y leerla aquí.

RTVE elaboró este documental sobre tres mujeres del Romanticismo: Carolina Coronado, Gertrudis Gómez de Avellaneda y Robustiana de Armiño:

El grupo de rock ha versionado la Canción del pirata de Espronceda:

Radio Futura interpreta una canción típicamente romántica:

La Generación del 27 acaba de terminar

2009-11-04T21:10:00.001+01:00

Sí, en efecto la Generación del 27 ha perdido al último de sus miembros reconocidos, un hombre centenario con una dedicación plena a la creación literaria. Ayer bajó el telón de su vida, en palabras del propio escritor : "Soy un cómico que lleva años esperando a que se baje el telón, pero no termina de bajarse".
La patria del escritor es su lengua.
Visita la página del escritor.
El director de la RAE dice que Ayala fue un enamorado de la Academia.
La ciudad de Granada lo recuerda con tristeza y cariño.
Toda una vida de escritor, discurso pronunciado por Ayala con motivo del premio Antonio de Sancha en 2005.
En ese mismo año Carolyn Richmond trazó para El País una semblanza del escritor, con quien ha compartido su vida. Lo tituló Intimidades literarias.
Su hija Nina escribió en el número especial dedicado al escritor en 2005 una tribuna con el título de Amor de hija.
Un repaso por sus propias palabras.
Especial de Elmundo.es sobre el escritor granadino.
Artículo de Ayala en ABC: Perduración del libro y la lectura.
Bibliografía de Ayala en el Instituto Cervantes.

Las guerras de Independencia españolas

2009-11-04T10:55:00.009+01:00

Pincha sobre la imagen para ir al enlace sobre la Guerra de Independencia:

El ejército francés al mando del mariscal Murat entró en España en 1808 y ocupó diversas ciudades estratégicas. Asustado, Godoy preparó el viaje de la familia real a Andalucía para embarcar a América en caso de peligro y la trasladó a Aranjuez. Las guerras y tratados con los franceses desataron la ira popular, manifestada en el Motín de Aranjuez (18 de marzo de 1808), instigado por la camarilla de nobles y clérigos absolutistas que rodeaban al príncipe heredero Fernando; el motín provocó la caída del valido y la abdicación de Carlos IV en su hijo Fernando VII.

La serie de vídeos se completa con ocho más: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Sobre la figura de Napoleón. Mira el "Napoleón" que imaginó el director de cine Stanley Kubrik, proyecto que no llegó a ver la luz.

Teníamos que decírtelo, Fernando

2009-10-29T22:04:00.005+01:00

A media mañana de hoy se nos ha encogido el alma a todos tus compañeros (las profesoras van incluidas) y a tus alumnos. No se trata de poner ninguna nota dramática, porque tú no lo consentirías. Pero teníamos que decirte que, aunque ya no trabajabas con nosotros, ahora que te has ido sin despedirte, SE TE ECHA DE MENOS, Y MUCHO. Tu visión particular de las cosas, tu sinceridad, tu sentido del humor, tu afabilidad, tu bonhomía y tu sentido de la responsabilidad te las llevaste a Bormujos, donde sabemos que tus pupilos te adoraban. Ahora seguro que estés donde estés, te pondrás tu peluca y divertirás a la concurrencia con esos chistes rápidos y desternillantes. Echamos en falta esas notas dibujadas con trazo firme y decisión para convocarnos a una reunión, a una comida o a una simple recogida de información (los padres apremian), o el momento de tomar la palabra para poner las peras al cuarto a tus alumnos de cuarto.
No nos gustaría ser muy pesados. Pero déjame que tome la palabra para recordarte que te seguimos echando de menos...Te lo queríamos decir, Fernando Canca Ortiz.

Ténica de la narración

2009-10-23T18:02:00.008+02:00

Antonio García Megía ha hecho una presentación que deja muy claros los conceptos relacionados con la narración:

O esta otra:

También esta sobre el punto de vista narrativo.
Instrucciones de uso de la ficción.

Inicios de la Historia contemporánea

2009-10-20T16:47:00.012+02:00

Apuntes sobre la Revolución Francesa y el Liberalismo.
Jorge Juan Lozano Cámara, profesor del IES Juan de la Cierva de Vélez-Málaga, os deja estos mapas conceptuales sobre:
- Nacimiento de Estados Unidos
- Revolución Francesa
Vídeos sobre la Revolución Francesa:

2ª parte, 3ª parte, 4ª parte, 5ª parte, 6ª parte, 7ª parte, 8ª parte, 9ª parte, 10ª parte.

Cómo era Francia antes y después de la Revolución Francesa en Practicopedia
- Napoleón Bonaparte
También puedes visitar esta página para saber más sobre Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812, o para la independencia de la América española.

Sobre la independencia de los Estados Unidos.

Curso del 63

2009-10-19T20:04:00.002+02:00

Por fin es un debate abierto el asunto de la enseñanza en España. Los que somos actores de ella lo estábamos esperando. Lo que se oía en la calle acerca de ella era lo de "¡qué bien viven los maestros!, lo que cobran para lo poco que hacen, las vacaciones que tienen,etc." Pocos eran los que se intentaban acercar a la situación real de las aulas.
Ahora parece que se ha abierto la veda y casi todos los días se trata del asunto en las televisiones y las radios. Antena 3, en concreto, ha inaugurado hace dos semanas una serie, a modo de reality show, en el que una serie de adolescentes se tienen que enfrentar sin móvil, sin internet, sin tuenti ni messenger, sin pintura en la cara, sin piercings, ni nada por el estilo, a la disciplina, a que les digan constantemente que no a casi todo, a tratar con respeto a los iguales y a los mayores, incluso a los profesores, fíjese usted. Y todo ello con sus únicas armas, por parte de muchos y muchas de ellos, de la desidia y del desprecio por todo lo que se les aconseja. Parten de la base de que es absurdo lo que les recomiendan.

De entrada, no conciben que exista una época en la que las circunstancias de las aulas fuera diferente del colegueo con los profesores, en la que no se permitiera que los estudiantes hicieran en la clase algo diferente a escuchar atentamente al profesor, una época en que se exigía trabajo para aprender, en que las conductas negativas eran inmediatamente castigadas por las dos partes que sustentan el aprendizaje de nuestros jóvenes, la escuela y la familia.
No vamos a ser ahora más papistas que el Papa, no creo que aquella manera de enseñar fuera mejor que esta, sigo creyendo que tenemos unos estudiantes que terminan con mayores potencialidades, con una caja más llena de herramientas con que enfrentarse a lo que les sobreviene cuando salen de las aulas. No es esto lo que ocurre en todas las aulas y con todos los profesores. Pero hay que reconocer que hemos pasado de un método en el que el profesor era un ser incontestable y casi infalible, a otro en el que el profesor es algunas veces uno más en las aulas.
Seguir leyendo...

María Antonieta

2009-10-18T10:52:00.004+02:00

La visión que nosotros podemos tener de la nobleza en esta época no debe diferenciarse mucho de la que nos presenta Sophia Coppola en esta versión de la vida de un personaje, contemplado como una mujer frívola, sin escrúpulos, una niña mimada y caprichosa, hija de los reyes de Austria y puesta en los brazos de su esposo, el futuro rey de Francia Luis XVI, a los 13 años. Su llegada a la corte fue vista con mucho recelo y se granjeó enemistades y envidias con demasiada rapidez. Su juicio y su ajusticiamiento dan muestra de lo que digo.

Biografía de la archiduquesa de Austria y reina de Francia.

Sinopsis de la película de Sophia Coppola.

Trailer de la película

Deja tu comentario sobre la película.

Todo bajo el cielo, de Matilde Asensi

2009-10-13T23:25:00.011+02:00

Elvira, una pintora española afincada en el París de las vanguardias, recibe la noticia de que su marido, con el que está casada por amistad, ha muerto en su casa de Shanghai en extrañas circunstancias. Acompañada por su sobrina, zarpa desde Marsella en barco para recuperar el cadáver de Remy sin saber que éste es sólo el principio de una gran aventura por China en busca del tesoro del Primer Emperador. Sin tiempo para reaccionar se verá perseguida por los mafiosos de la Banda Verde y los eunucos imperiales, y contará con la ayuda del anticuario Lao Jiang y su sabiduría oriental en un gran recorrido que les llevará desde Shangai hasta Xián.

Podéis dejar vuestros comentarios sobre esta novela, que nos ocupa los primeros minutos de cada clase.
Visita la página oficial del libro publicado en 2006. Te puedes descargar el primer capítulo.
Matilde Asensi tiene su propia página.

Si quieres saber acerca de la dinastía Qing puedes leer esto.

Sobre la dinastía Ming puedes aprender si pinchas este enlace.

Los guerreros de Xian:

La película El último emperador de Bernardo Bertolucci te sitúa en esta época.

Elvira va apuntando sus impresiones en una libreta Moleskine. Si quieres saber cómo son esas libretas, pulsa aquí.

Taller de narrativa

2009-10-06T19:53:00.007+02:00

Ya os he dicho que este año vamos a intentar aprender a contar, a sacar de nuestro mundo interior algo que atrape a quien nos lea. Pongamos en palabras lo que nos pasó cuando queríamos coger el autobús y...; contad lo que soñasteis esa noche que...; lo que sentisteis cuando acercasteis los labios a la persona que tanto tilín os hacía; o ese día en que estabais en el campo y quisisteis abrir una botella, y tuvisteis que... Todo esto son sugerencias que podréis completar y crear un universo que está dentro de todos y cada uno de nosotros, que alguna vez hemos pensado pasar al papel, pero no lo hemos hecho por un cierto pudor, por simple vergüenza.

Me gustaría animaros desde aquí a intentar la aventura de CONTAR. Creo que os agradará.

Consejos técnicos sobre el arte de narrar.

La narración. Teoría y actividades.

Este enlace me ha parecido muy interesante.

Os dejo un cuento de uno de los grandes de la narrativa breve, Augusto Monterroso. Se titula El perro que deseaba ser un ser humano:

En la casa de un rico mercader de la Ciudad de México, rodeado de comodidades y de toda clase de máquinas, vivía no hace mucho tiempo un Perro al que se le había metido en la cabeza convertirse en un ser humano, y trabajaba con ahínco en esto.
Al cabo de varios años, y después de persistentes esfuerzos sobre sí mismo, caminaba con facilidad en dos patas y a veces sentía que estaba ya a punto de ser un hombre, excepto por el hecho de que no mordía, movía la cola cuando encontraba a algún conocido, daba tres vueltas antes de acostarse, salivaba cuando oía las campanas de la iglesia, y por las noches se subía a una barda a gemir viendo largamente a la luna.

Lingro

2009-10-04T20:12:00.001+02:00

Hoy me he topado con una fabulosa utilidad para navegar por internet, la herramienta Lingro. Se trata de acceder a esta página e introducir la página web, o incluso periódico, que quieras visitar; y decir a qué idioma quieres que se haga la traducción. Simplemente tienes que hacer click sobre la palabra que desconozcas, y automáticamente se desplegará una ventana que te pondrá la solución.

En fin, otra de las maravillas que nos regala internet. Sí, totalmente gratis.

Crisis del Antiguo Régimen

2009-09-17T20:36:00.009+02:00

El siglo XVIII ya avanzado es la época en que las cosas en Europa empiezan a cambiar de una manera radical. A este cambio se le conoce con el nombre de la Crisis del Antiguo Régimen.

Creo que sería un buen comienzo una incursión en Wikipedia para conocer más sobre este concepto.
Apuntes sobre el Antiguo Régimen y la Ilustración.

Este enlace es muy completo y aprovechable. Después de leer estos textos, os propongo que hagáis unos ejercicios. O este crucigrama sobre el Antiguo Régimen. La autoevaluación es un ejercicio muy sano.

Este vídeo os aclarará las ideas.

Características y etapas de la Ilustración.
Ideas de la Ilustración. Formas de difusión de estas ideas.
Corrientes literarias del siglo XVIII.
La poesía española a comienzos del siglo XVIII.
La poesía de la Ilustración.
La poesía de fin de siglo.
La Prosa:
- Comienzos del siglo XVIII
- Prosa ilustrada
- Prosa de fin de siglo
El Teatro Neoclásico:
- Comienzos
- Primera mitad del siglo XVIII
- Triunfo del teatro: Leandro F. Moratín

Lecturas:
* Cadalso: Cartas marruecas
* Fábulas de Iriarte
* Fábulas de Iriarte (archivo sonoro)
* Fábulas de Samaniego
* El Contrato social de J. J. Rousseau

Hemos vuelto

2009-09-17T20:24:00.000+02:00

Ya estamos aquí de nuevo. La piel morena empieza a desprenderse poco a poco y se queda prendida en las camisas, las toallas y demás. Dejamos atrás el olor a mar, a sal, a cloro de piscina, y los sonidos apagados de las largas tardes de verano. Abandonamos el ritmo lento y acompasado, y volvemos a tener que mirar de nuevo el reloj. Como si de una pequeña campanita se tratase, el horario vuelve a dirigir los quehaceres cotidianos.

Abramos de nuevo los libros, aspiremos los olores de nuestras libretas, metamos en nuestras mochilas lápices y borradores como metáforas de los aciertos y los errores que están por venir, y pongamos manos a la obra de construir un mundo mejor. Sí, solo la formación, la dedicación al estudio nos hará comprender que somos unos privilegiados por vivir donde vivimos y por tener las oportunidades que tenemos. El trabajo y el esfuerzo nos darán siempre la posibilidad de conseguir lo que queramos. Y para dirigir esos trabajos estamos los profesores y, colaborando desde casa, los padres. Nos gustaría no sentirnos solos. Nos jugamos demasiado, el bienestar de los niños y la formación general. Todo lo que no sea eso suele terminar en violencia, o sea, en destrucción.

La vuelta cuesta, no lo vamos a negar. Pero no cabe duda de que recomenzar es siempre el momento de enfrentarse a nuevos retos. Vamos a empezar como centro TIC y como centro bilingüe, las dos novedades más destacadas quizá para el curso que entra. Por fin, vamos a tener varias aulas dotadas de ordenadores, y tendremos el primer grupo de 1º ESO que dará las clases en inglés, al menos en parte. Un gran desafío al que muchos profesores han dedicado ya muchos esfuerzos en horario extraescolar.

Saquemos del baúl de los recuerdos una palabra que desde hace algún tiempo anda entre nosotros como de puntillas, ESTUDIAR. Metámonos en la cabeza que aquí venimos a estudiar, a trabajar. Esto será lo único que nos dará las mejores papeletas para el éxito, o sea el aprobado. Lo demás es caer en el engaño, en el propio y en el ajeno. Vamos a olvidarnos de la gripe A, al menos vamos a colocarla en su sitio, sin llegar a una histeria colectiva, porque entramos en unos meses que pueden llegar a ser fascinantes, si entre todos colaboramos para que eso sea así.

A los padres queremos decirles que seguimos contando con su complicidad, su comprensión y su colaboración. La enseñanza es nuestra misión básicamente, pero el control y el estímulo desde casa debe complementar nuestra tarea.

Volvemos un año más con muchos proyectos, con muchas ganas de hacer cosas que os van a gustar. No dudéis de que todo lo que pensamos y proyectamos es pensando en vosotros. Seguimos trabajando por y para vosotros.

Bienvenidos a todos. Feliz curso 2009-2010.

Baeza y Úbeda

2009-05-14T20:14:00.000+02:00

Este fin de semana lo hemos pasado por tierras jiennenses de Baeza y Úbeda, auténticas joyas del Renacimiento en España, labradas por las manos de Vandelvira y financiadas por los caudales de don Francisco de los Cobos. Arenisca y filigrana en el palacio de Jabalquinto. La fachada merece unos minutos de observación detallada.

La calle empedrada continúa en ligera pendiente hacia la plaza de la catedral con la espléndida fuente renacentista de tres arcos, cuyos ojos admirados observan la escalinata que conduce al interior catedralicio de naves altas, púlpito y reja maravillosos. Y como centinela la esbelta torre de cuerpo superior ochavado.

Por detrás de la catedral se puede hacer un paseo por los restos de la antigua muralla. La lluvia dio paso a una bruma que se instaló sobre la ciudad y nos mostró una cara diferente, un rostro cubierto por un fantasmal y húmedo velo blanco.

O admirar la plaza del Pópulo, con su fuente de los leones, las antiguas carnicerías reales, la Puerta de la Villa.

La mañana del sábado nos regaló la visita de Úbeda, salpicada de cruces de mayo puestas con arte por las distintas hermandades de la Semana Santa ubetense, y amenizadas con una combinación de comida y música, que alegraba los oídos y los estómagos de la concurrencia. La iglesia del Salvador es una de las mejores muestras del Renacimiento en esta ciudad.

El domingo era imperdonable visitar el aula en la impartió docencia don Antonio, personaje entrañable al que debe últimamente mucho la ciudad de Baeza. La mesa del profesor con su brasero, las bancas dobles, los mapas de España, y algunas fotografías que recuerdan su paso por lo que ahora es un centro de Secundaria, nos llevan a otra época en la que la enseñanza se veía como una forma de salir de la miseria. Las cosas han cambiado mucho. Una escultura del poeta, sentado en un banco pasando su mirada por un pequeño libro, se ha colocado en pleno centro de la calle peatonal. Lo acompañan su sombrero y su bastón inseparables.

Y siempre ligero de equipaje.

A pocos kilómetros de Úbeda y Baeza se encuentra una localidad que fue adquirida por Francisco de los Cobos, Sabiote. En su fortaleza almohade decidió construir un palacio que no desmereciera de las maravillas renacentistas vecinas. Y para ello contrató los servicios de Vandelvira hijo. Es una lástima que haya caído en el abandono más absoluto. Los duques de Feria son ahora los propietarios, y estos lo han cedido temporalmente al Ayuntamiento para que se encargue de su mantenimiento. Hacen falta muchos esfuerzos para recuperar este monumento. El pueblo bien merece una visita despaciosa para contemplar lo que queda de su antiguo esplendor, de sus casas solariegas, de sus casonas, y de sus murallas, con algunas de sus puertas de los siglos XIV y XV.

Fotografía: Manuel López Castilleja

Actividades de ortografía, comprensión y expresión

2009-03-31T19:00:00.004+02:00

Os dejo estos ejercicios. Deberéis entregarlos a finales de mayo.
Actividades de refuerzo _Ortografía y comprensión lectora_

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Aula de Diversificación de 3º ESO

2009-03-20T10:11:00.002+01:00

Ayer tuve la oportunidad de llevarme la cámara de fotos a la clase. Tenía ganas de hacer un álbum en el que recoger el paso de estos estudiantes por una experiencia única y diferente.

La Diversificación es eso, una oportunidad de conseguir el título de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) de una manera tal vez más asequible que la tradicional, porque estás en contacto con un mismo profesor de ámbito durante siete horas a la semana en cada uno de ellos. Eso refuerza los lazos entre los estudiantes y los profesores, permite hablar de asuntos que la clase "normal" no te deja tratar.

Pero, precisamente por eso mismo, requiere de los alumnos un esfuerzo continuado de trabajo y concentración que no deben olvidar.

La cercanía del profesor no debe hacerlos caer en la confusión; sí, en confundir, al docente con un colega. Nosotros no somos, ni debemos serlo, amigos de nuestros estudiantes. Y debemos exigir trabajo, dedicación y esfuerzo como los que más. Solo de esta manera conseguiremos que los alumnos avancen, mejoren en su rendimiento y no se dejen llevar por la falta de ilusión y motivación.

Esto que están haciendo es importante, muy importante. Así debemos transmitirlo y así deben captarlo ellos. Por eso, si llega el caso, el suspenso será un paso más en el aprendizaje.

Bueno, después de esta perorata, aquí os dejo el álbum de fotos del grupo.

No hay edad

2009-03-19T16:26:00.002+01:00

Rebuscando en la red entre los artículos de opinión de los diferentes periódicos españoles (me estoy haciendo adicto a repasar la prensa por internet; a veces pienso que soy un consumidor compulsivo de diarios digitales), uno se topa de vez en cuando con historias que enternecen, ponen los pelos de punta y dan que pensar.
Lo que no se paga no se valora. La enseñanza es gratuita, está universalizada. Por tanto, tiene que tener escaso valor. Se va a la escuela porque a unos señores muy sesudos, escondidos bajo unos trajes impolutos, se les ha ocurrido que es socialmente bueno, y recomendable, que los niños y jóvenes tengan acceso a una formación sobre la que montar su futuro.
No se trata de un servicio que quienes reciben están demandando. Vamos a contracorriente. Entramos cada día en una aula con nuestras ilusiones puestas en dar el toque mágico, que entre en las cabezas de los estudiantes lo que concienzudamente nos hemos preparado. Pero con frecuencia se nos olvida que nos empeñamos en enseñarles algo que ellos no quieren aprender. De esa manera, no nos puede extrañar que somos el enemigo, que vamos a molestarlos, que son felices con el mundo que han creado.
Es por eso por lo que no podemos por menos que esbozar una sonrisa de ternura (la rabia por lo anterior se aplaza) cuando tenemos noticia, por la columna de Rosa Montero en El País, de que una señora de ochenta y dos años hace guardia en la puerta de un colegio para pedir que le enseñen a leer y escribir.
Esta mujer considera que mejorará su calidad de vida si sabe lo que dice la etiqueta de la blusa que comprará el sábado, o bien si comprende cuánto le han cobrado en el último recibo de la luz. No tener que depender de nadie lo hace a uno andar más seguro por la vida.
Y está aprendiendo; ella y otras dos amigas que se han unido en ese mismo empeño.
...¡Qué medicina la enseñanza, que tarda tanto en hacer efecto!

Los secretos del Vesubio de Caroline Lawrence

2009-03-04T21:27:00.012+01:00

Flavia Gémina navega rumbo a la bahía de Nápoles acompañada de sus amigos Jonatán, Nubia y Lupo. Van a pasar el verano con un tío suyo que vive cerca de Pompeya, pero, poco tiempo después de su llegada, los temblores sacuden la tierra, los animales se comportan de modo extraño y la gente sueña con un desastre inminente. Es el Vesubio, que entra en erupción y pone a los cuatro niños en un terrible peligro. A pesar de todo, la inquieta pandilla se verá pronto implicada en la resolución de un enigma que puede llevarles hasta un gran tesoro. Los secretos del Vesubio es el segundo volumen de la serie Misterios Romanos, que se inició con Ladrones en el foro.

Mira esta ficha sobre el Vesubio.

Descárgate este archivo para escuchar las curiosidades de los descubrimientos de Pompeya.

Infórmate aquí de quién era Plinio.

Mira este vídeo para comprender un poco cómo ocurrió el desastre de Pompeya:

Deja tu opinión sobre esta lectura.

El mester de clerecía en el siglo XIV

2009-02-10T21:40:00.009+01:00

Empieza leyendo este artículo sobre el mester de clerecía en los siglos XIII y XIV.

El poder central y las ciudades en la España del siglo XIV.

El mester de clerecía en el siglo XIV.

Gonzalo de Berceo y el Arcipreste de Hita.

Breve reseña biográfica sobre el Arcipreste de Hita.

Introducción a El Libro de Buen Amor. Estructura del libro.

Ruta por los caminos del Arcipreste.

Puedes leer completo el Libro de Buen Amor.

Página de la Casa-museo del Arcipreste en Hita.

El mester de clerecía en el siglo XIII

2009-02-10T20:26:00.016+01:00

La situación política de Castilla a finales del siglo XIII.

El surgimiento de las primeras universidades en el siglo XIII.

La literatura española en el siglo XIII, artículo de domingo Ynduráin.

El mester de clerecía y la poesía en el siglo XIII.

El poderío económico de la iglesia durante la Edad Media.
Mira este enlace sobre la figura de Gonzalo de Berceo.

Página principal sobre Berceo realizada por el Centro Virtual Cervantes.

Obras completas de Gonzalo de Berceo.

La lengua en las obras de Berceo, artículo de E. Alarcos Llorach.

Antonio Machado escribió un poema en el que confiesa que Berceo es el primero de sus poetas.

Artículo de Francisco López Estrada sobre el arte literario clerical.

Documentos del monasterio de San Millán de la Cogolla en los que figura Berceo como testigo.

Mira cómo se organizaba la vida en una aldea medieval:

El arte gótico

2009-02-05T17:11:00.018+01:00

Estas nociones te ayudarán en el estudio. O también esta monografía sobre el arte gótico.
Javier Osset presenta unos documentos muy interesantes:
Gótico I
Gótico II
Gótico III
Gótico IV
Gótico V

Aprende más con esta presentación de un profesor de Arte:

Arte GóTico.Arquitectura

View more presentations from canfora. (tags: arquitectura gotico)

También es interesante esta otra:

Arte Gotico

View more presentations from Nora Mena. (tags: arte gótico)

Presentación sobre la escultura en el gótico.

El arte gótico en vídeo:

Estos vídeos completan al anterior:
Vídeo 1
Vídeo 2
Vídeo 3

El arte románico

2009-02-04T16:49:00.014+01:00

Enlace muy completo sobre el románico (artículo de Remedio García).
Página con una información básica sobre el arte románico.
Documentos de Javier Osset:
Románico (escultura y pintura)
Románico II
Románico III

Esta presentación realizada por un profesor de Historia del Arte es muy ilustrativa:

Arte Románico

View more presentations from canfora. (tags: romanico arte)

El mismo profesor te muestra cómo son la escultura y la pintura en el románico:

Escultura Y Pintura En El RomáNico

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Un vídeo muy completo e ilustrativo puedes verlo en esta dirección.
También os puede servir de resumen esta dirección con un vídeo que presenta las novedades de la arquitectura románica.
Vídeo sobre la catedral de Santiago de Compostela
Visita a la catedral de Santiago de Compostela desde la página del Centro Virtual Cervantes.
Recreación virtual de la catedral de Santiago de compostela en el siglo XIII.

Las fuentes de energía

2009-01-15T17:50:00.009+01:00

Es interesante que miréis este enlace sobre las principales fuentes de energía.

Los daños atmosféricos de las emisiones de CO2 son irreversibles.

Necesitamos árboles artificiales que quiten CO2 de la atmósfera (William Broecker, I Premio Fronteras del Conocimiento BBVA)

Ladrones en el foro de Caroline Lawrence

2009-01-15T17:43:00.007+01:00

Año 79 d.C. Flavia Gémina, hija de un marino romano, está a punto de vivir una emocionante aventura. Al investigar el paradero de un anillo que lleva el sello de su padre, Flavia conoce a Jonatán, un niño judío, a Nubia, una niña esclava africana, y a Lupo, el pequeño mendigo mudo. A partir de entonces, los cuatro nuevos amigos comenzarán las pesquisas para resolver la misteriosa muerte de unos perros, recorriendo juntos el foro, la necrópolis romana y el puerto de Ostia, y lo que es mejor, se convertirán en muy buenos amigos.

Con este primer volumen comienza la serie Misterios Romanos, protagonizada por Flavia Gémina y su pandilla, que además de ofrecer a los niños entretenidas historias de detectives les contarán cómo era la vida en la antigua Roma.

Como complemento a esta lectura y para que sepas más, os dejo esta presentación sobre la estructura típica de una casa romana:

V La Casa Romana

View more presentations from ggonzalezepla. (tags: casa romana)

Lee este enlace sobre el mundo de la religión en Roma. Dentro de la página, dirígete a la columna de la izquierda y verás otros aspectos de la religión. También tienes en ella pruebas de autoevaluación.

Consulta aquí la biografía de Vespasiano, emperador romano en cuya época está centrada la acción de la novela. Este blog te habla de Vespasiano como un emperador ambiguo.

Puedes poner aquí tu comentario sobre esta novela.

Las actividades económicas

2009-01-07T21:46:00.005+01:00

Para conocer más acerca de las actividades del sector primario sería muy interesante la consulta de esta página de monografías. Muchos hipervínculos os ayudarán a aprender más.

Los océanos se mueren. Artículo del diario Público.

Reglas y ejercicios de acentuación

2008-11-19T18:00:00.003+01:00

Os pongo aquí un enlace para que practiquéis las reglas de acentuación, junto con el recuerdo de las normas. En la parte inferior de cada recuadro encontraréis un enlace a los ejercicios.

Vídeo sobre las reglas de acentuación. Están muy claras.

La Edad Media

2008-11-17T23:13:00.010+01:00

Mapa conceptual del tema 7 sobre la Literatura en la época de los castillos:

Orígenes del castellano. Artículo de Vicente Granados.

Empezaremos con este vídeo sobre la Edad Media:

En este vídeo os explican el origen del feudalismo:

Esta presentación os puede ayudar también:

La Edad Media

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¿Cómo era una ciudad medieval?
El mester de juglaría.

El mester de clerecía.
En este vídeo se explica la estructura y la vida en los castillos medievales.

El teatro en la Edad Media.

Un vídeo sobre la lírica tradicional:

El Poema de Mio Cid. Estructura:

Presentación

2008-11-17T23:07:00.001+01:00

He creado este blog con la intención de que aquí encontréis materiales complementarios para ampliar vuestros conocimientos.
Os iré poniendo enlaces y archivos con los que podréis saber más.
También podéis poner vuestros comentarios (siempre de forma correcta en los modales y en la expresión).
Pasaremos un buen curso y aprenderemos mucho.
Creo que os va a gustar.