Los germanos habían emigrado hacia el imperio desde el siglo III d.C, debido a la necesidad de
obtener nuevas tierras ante un constante aumento de población. Este ingreso fue pacifico, pero
luego, a fines del siglo IV y sobre todo en el siglo V d.C, muchos pueblos germanos se abalanzaron
sobre los territorios romanos, presionados por los hunos.
La situación se hizo aún más grave para
el Imperio Romano de Occidente cuando los hunos, bajo el mando de Atila, invadieron el Imperio.
Durante estas invasiones, las ciudades fueron saqueadas y las rutas comerciales bloqueadas, por
lo que la mayoría de sus habitantes huyeron al campo, dando inicio a un proceso típico de la
Edad Media denominado ruralización.
Luego de la derrota de Atila, en 451 d.C, lo cual fue el último logro militar del Imperio Romano
occidental, los hunos salieron de Europa occidental, de vuelta a las estepas asiáticas, pero los
germanos ya estaban instalados en las distintas provincias del imperio. Cuando un jefe tribal
germano derrocó al último emperador romano, en 476 d.C, se puso fin a una situación de hecho:
los germanos estaban firmemente instalados en Occidente.
El Imperio Romano occidental ya no
existía.
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1) Lee atentamente el siguiente fragmento del Lazarillo y responde a las cuestiones:
En este tiempo vino a posar al mesón un ciego, el cual, pareciéndole que yo sería para adestralle, me pidió a mi madre, y ella me encomendó a él, diciéndole cómo era hijo de un buen hombre, el cual, por ensalzar la fe, había muerto en la de los Gelves, y que ella confiaba en Dios no saldría peor hombre que mi padre, y que le rogaba me tratase bien y mirase por mí, pues era huérfano. Él respondió que así lo haría y que me recibía, no por mozo, sino por hijo. Y así le comencé a servir y adestrar a mi nuevo y viejo amo.
Como estuvimos en Salamanca algunos días, pareciéndole a mi amo que no era la ganancia a su contento, determinó irse de allí; y cuando nos hubimos de partir, yo fui a ver a mi madre, y, ambos llorando, me dio su bendición y dijo:
-Hijo, ya sé que no te veré más. Procura de ser bueno, y Dios te guíe. Criado te he y con buen amo te he puesto; válete por ti.
Y así me fui para mi amo, que esperándome estaba.
Salimos de Salamanca, y, llegando a la puente, está a la entrada de ella un animal de piedra, que casi tiene forma de toro, y el ciego mandóme que llegase cerca del animal, y, allí puesto, me dijo:
-Lázaro, llega el oído a este toro y oirás gran ruido dentro de él.
Yo simplemente llegué, creyendo ser así. Y como sintió que tenía la cabeza par de la piedra, afirmó recio la mano y diome una gran calabazada en el diablo del toro, que más de tres días me duró el dolor de la cornada, y díjome:
-Necio, aprende, que el mozo del ciego un punto ha de saber más que el diablo.
Y rió mucho la burla.
Parecióme que en aquel instante desperté de la simpleza en que, como niño, dormido estaba. Dije entre mí: «Verdad dice éste, que me cumple avivar el ojo y avisar, pues solo soy, y pensar cómo me sepa valer».
¿Qué lección aprende Lázaro en este episodio? Explícalo y lo justificas con alguna frase del texto.
Comenta las características que hacen original al Lazarillo y que se detectan en el texto.
2) Busca en un libro o en Internet el episodio del jarro de vino, de las uvas y de la longaniza en el Tratado I y responde:
Explica en qué consisten cada una de las tretas que emplea Lázaro para beberse el vino, comer uvas o longaniza.
Reflexiona sobre cuál es el motivo que empuja a Lázaro a hacer todo esto.
Comenta cómo acaba Lázaro al final de estos episodios y qué aprendizaje extrae el muchacho de todo esto.
Copia ordenadamente los adjetivos calificativos que Lázaro le aplica a su amo en estos episodios y verás la evolución del concepto que tenía del ciego.
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Cuestionario sobre el vídeo: 1. Fases económicas según el
vídeo.
2. ¿Por qué el sistema es un sistema en crisis?
3. ¿Por qué el gobierno no hace nada por limitar la destrucción del
planeta?
4. ¿Cuántos recursos de la tierra hemos consumido?
5. Describe el proceso seguido para fabricar la radio de 4.99 dólares
6. ¿Cómo se consiguen precios tan bajos?
7. Define: Externalización de costos, Obsolescencia programada,
Obsolescencia percibida.
8. ¿De dónde sacan los países ricos como EEUU los recursos que no tiene?
9. Señala los problemas que está generando según el vídeo este sistema
económico:
a)
Contaminación
b) Genera productos tóxicos
c) Generación enorme de residuos
d)
Expulsa a la gente de sus hogares
e) Causa inundaciones
f) Destruye el medio natural
g) Genera guerras
10.- Después de ver el vídeo, ¿qué
nuevos factores deberíais considerar cuando compréis o dejéis de
comprar vuestro próximo móvil?
* Ahora intenta clasificar los factores de producción necesarios para la elaboración de un zumo de naranja, de una torta de Inés Rosales, de una fiesta de noche vieja, y de una excursión en bicicleta por la montaña.
EJEMPLO:Así para producir una barra de pan, necesitaríamos primero
Recursos Naturales: Trigo, Agua, Levadura...;
Recursos Humanos: Agricultor, Panadero; y
Recursos de Capital, el dinero para comprar los productos, maquinaria agrícola, horno para el pan, edificios como la panadería donde lo elaboraríamos...
* Haz
un listado de empresas de Castilleja (mínimo de veinte) y clasifícalas por sectores económicos.
Elabora a partir de estos datos un diagrama por sectores. ¿A qué sector dirías
que pertenece preferentemente tu localidad?
La humanidad ha progresado mucho tecnológica, científica e industrialmente, pero el ser humano ha avanzado poco. La persona perfeccionista sufre mucho, pues no se perdona sus errores. Hay en el espíritu humano muchas fuerzas que permanecen ocultas.
Sombra tuya he de ser. ¿Por qué no está en la cárcelese infame. A Martirio, aunque es enamoradiza, se le olvidará esto. Estuvo mucho tiempo detrás de ti y le gustabas . Nada lo ha podido evitar . Veo que todo es una terrible repetición.
INVASIONES BÁRBARAS: Es evidente que la causa final de la caída de Roma fue la invasión de distintos pueblos germanos. También es evidente que la presión militar que ejercieron estos (y otros pueblos no germanos como los hunos, los beréberes o los partos) aceleraron y agravaron la decadencia romana.
* Una de las principales causas que explican la caída del Imperio Romano, consistió en las diferencias entre el Senado y los Emperadores. El Emperador romano poseía el poder legal para gobernar sobre los asuntos religiosos, civiles y militares del estado, con el Senado actuando como consejero. El Emperador tenía el poder sobre la vida y la muerte, eran poderosos, caprichosos y acaudalados, lo que trajo como consecuencia que se volvieran corruptos, y muchos de ellos se abandonaran a un estilo de vida perverso, inmoral y engañoso.
* El poder de la Guardia Pretoriana, la élite de soldados que componían la escolta personal del Emperador, también cayó en un abismo de corrupción política, a tal punto, que su potestad les permitía a este grupo masivo de soldados, decidir cuándo un Emperador debía ser depuesto y cuándo debían nombrar uno nuevo. En cierto punto, la Guardia Pretoriana llegó a subastar el trono del Imperio al mejor postor.
* El rápido crecimiento de las tierras conquistadas por el Imperio condujo a una necesidad de defender las fronteras y los nuevos territorios de Roma. Los pueblos conquistados, al que muchos romanos se referían como los bárbaros, mostraban un marcado odio hacia sus conquistadores. Los impuestos establecidos a estos pueblos eran tan altos y abusivos que las rebeliones se volvieron un suceso frecuente.
* Las frecuentes guerras llevadas a cabo por el Imperio, requerían de un presupuesto militar excesivamente grande. El ejército romano se volvió cada vez más numeroso, y la demanda de soldados era imparable. Los bárbaros, una vez conquistados, eran autorizados a unirse al Imperio Romano en calidad de mercenarios extranjeros.
* El Gobierno Romano se encontraba constantemente amenazado por la bancarrota, en parte debido al alto costo que demandaba el Imperio, y en parte también a su economía estancada, los elevados impuestos y una gran inflación que condujo al final inevitable del Imperio Romano. La mayoría de los habitantes de Roma apenas pudieron disfrutar de la increíble prosperidad de esta nación. Por ejemplo, la cantidad de oro enviada al oriente en pago por bienes de lujo, llevó a una escasez de este mineral para producir las monedas romanas. Como resultado, la moneda romana se devaluó tanto, que el sistema de trueque hubo de ser implantado en una de las mayores civilizaciones conocidas por el mundo.
* La mano de obra esclava y barata fue otra de las grandes causas que provocaron la caída del Imperio Romano. Los plebeyosde Roma, al no poder competir contra los esclavos, quedaron desempleados y pasaron a depender de las ayudas del Estado. Además de lo anterior, los romanos pusieron en práctica una política de comercio sin restricciones que empeoró aún más la situación de los plebeyos, pues se vieron imposibilitados de competir con el comercio extranjero.
Ante ello, el Gobierno se vio obligado a subsidiar la clase trabajadora de Roma para equilibrar las diferencias de los precios. El resultado final, fue que muchos de los plebeyos decidieron vivir de los subsidios del estado, sacrificando su nivel de vida por la facilidad de una vida ociosa. La evidente diferencia entre los romanos ricos y pobres aumentó aún más.
* Si los miles de ciudadanos romanos desempleados se hartaron de sus vidas, esto llevó a numerosos disturbios civiles y motines callejeros. El populacho necesitaba encontrar un modo de entretenerse, y los espectaculares juegos de gladiadores comenzaron a llenar el vacío de sus vidas. El costo de estos juegos corría a cargo de los Emperadores, y por ende del Estado, por lo que muchos corruptos políticos patrocinaron los juegos para ganarse el favor y el apoyo del pueblo. El costo de los juegos de gladiadores a veces llegó a representar un tercio de los ingresos totales del Imperio Romano.
* El número de esclavos se incrementó dramáticamente durante los dos primeros siglos del Imperio Romano. La dependencia del pueblo romano de los esclavos fue tal, que no solo disminuyó la moral, los valores y la ética, sino que propició el estancamiento de cualquier nueva tecnología que pudiera producir bienes de manera más eficiente. Los romanos dependían de la mano de obra esclava para casi todas sus necesidades, y esta dependencia impidió cualquier cambio o crecimiento tecnológico.
* Por otra parte, el trato despiadado a los esclavos condujo a numerosas rebeliones y Guerras Serviles, siendo la más reconocida de ellas, la encabezada por el famoso gladiador Espartaco. En los últimos siglos del Imperio, y con la llegada del cristianismo, la actitud hacia el esclavo cambió. Con la manumisión (acto de liberar a los esclavos), el número de la servidumbre disminuyó considerablemente, junto a la dependencia de Roma por esta fuerza de trabajo.
* Durante el período del Imperio Romano, no solo existieron guerras externas, enfrentamientos civiles, peleas callejeras, incendios y rebeliones, sino también desastres naturales como las plagas, la hambruna y los terremotos. Como en todos los períodos y sociedades, las personas buscaban a quién culpar, y eso incluía a la religión.
